投稿者: Shutoku Seminar

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テスト終了

　昨日・今日で１学期の期末テストが終了しました。中間テストからそう日にちはたっていませんが、はたしてどうだったでしょうか。

　今日はまず夕方に５年生の授業を行いました。先週は中学生のテスト勉強でお休みにしたため今日は２週間ぶりの授業となりました。休みにする分も考慮して前回多めに説明していたこともあって、まだ塾の方が進んでいるようでした。

　前半は復習に少し取り組んで後半は先に進みました。前もって作図用具（コンパス・分度器）を持ってくるように話しておきました。今日は合同の説明です。中学２年生で詳しく扱いますが、合同が最初に出てくるのは５年生です。今までの小数の割り算は計算でミスをする生徒もいましたが、今度の単元は結構スムーズに理解できているようです。

　５年生の算数は質・量ともに６学年の中でももっともハードです。なるべく多くの問題に触れさせたいと思います。また２学期からは小テストも開始したいと思います。

　夜は中１生の授業。期末の問題を見せてもらい若干解説を行いました。前回は５科の学年平均が４００点で４００点以上が１５０人以上もいるという前代未聞のテストでした。さすがに今回はそこまで高い平均にはならないでしょう。

　国語は飛ばして、数学は塾生たちに聞くとまあまあできたようです。理科は前回がマークシートでしたが今回は記述になることは予め分かっていたので、わりと時間をかけて対策をしていました。おかげでこちらもまあまあできたようです。社会は地理ですが、これまた時間をかけて対策を行ったため、まあまあできたようです。まあまあがどれくらいは個人差があるでしょうか。

　理社に時間をかけることができたのは英語の存在が大きいです。何度か書いていますが、川口市に今年から取り入れられたラウンドシステムで定期テストは迷走中です。前回の英語はリスニングが８６点。今回は半分くらいになると思っていましたが、テスト範囲を見たらどうにも今回もリスニングが多そう。結局今回も８０点分がリスニングでした。記述の２０点は単語１０問のみ。

　わずかに見た他地域の塾ブログによると、今年から難しくなった英語の教科書のため、どこもかなりテストの平均点は下がっているようです。それは私も最初に教科書を見たときに想定したことです。が、はたしてこの地域の英語はどうでしょう。１年生は中間テストで８６点分、期末テストでも８０点分がリスニング問題です。塾では期末前に英語の勉強は１秒も行っていません。テスト範囲を見て勉強することがなかったからです。その分理科や社会に時間をまわすことができました。おそらく英語の塾生平均は今回も８０点を軽く超え９０点近くになるのではないかと思います。

　ですが、はたしてこれでいいのでしょうか？　いくら校内で高得点が取れたとしても、塾や通信教育などで勉強していない生徒は簡単な単語しか書けない、文法はほとんど理解していないのではないでしょうか。おそらくラウンドシステムを導入している川口市の中学はどこもそうでしょう。他の地域の中学生は難しくなった教科書と格闘しているのに、です。

　私はまったくこれでいいとは思いません。よってしばらく定期テストから離れられる来週からは、普通に中１として必要な文法をがっつりと教えていくつもりです。私はいまだにラウンドシステムには懐疑的です。２回の定期テストを見てその考えはますます強くなりました。うちの塾生を英語ができない生徒にはしたくないので、来週からはしばらく英語に力を入れていきたいと思います。

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粛々と

　戸塚中はテスト前ということで今週はずっとテスト勉強。来週の木曜まで続きます。今日は昼過ぎから中１⇒中２⇒中３と入れ代わり立ち代わりの全塾生対象でした。塾ではすでにテスト範囲は終わっているため粛々と勉強をすすめます。中１も２回目とあってテスト勉強にもだいぶ慣れてきたようです。

　今回は学総と重なっているため何度か学校で授業を受けていない生徒もいます。まだテスト範囲が終わっていない教科もあるようです。やはり学総とテストがあまりにも近すぎる今回は日程の組み方に若干問題があったような気がします。学総といっても参加するのは市内の中学生でテストがあるのは分かっているのだから、日程を決める人はもう少し配慮してほしいものです。本当にその日しかダメならしかたありませんが。はたしてそうなのでしょうか。

　ということでテスト前でいろいろ問題を作成したり、また今後の予定（夏期講習）などを考えていてまたしてもこちらの更新が滞っていました。ちなみに前回書いた首痛は脅威の回復力で１日で治りました。ドラッグストアで買ったロキソニンテープは無駄になってしまいました。

　夏期講習については塾生にはすでに案内を渡しております。簡単に触れておくと中３は１日４時間で２５日間。５教科の復習で費用は内部生と外部生で違いますが、７月１７日（土）までにお申し込みの方は内部生と同じになります。いずれ掲載しますが費用は大手塾の半分くらいだとお考え下さい。もちろんすべての授業を塾長が行います。詳細は後日掲載します。外部生も若干名ですが受付可能です。おそらくこの学年で外部生を受け付けるのは夏期講習が最後になると思います。

　中１・中２については特に夏期講習という体はとりませんが、７月は外部生募集期間とします。いずれの学年も残席はあとわずかとなっています。また今回もとくに講習等の告知のチラシは作成しません。入塾をご希望の場合は直接お問い合わせをいただくか、塾生または保護者の方経由でのお問い合わせをお願いします。

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異常あり

　つい先日病院で検査をして異常なしだったのに、今日は昼過ぎから明らかに首に違和感が。これは数年に１回訪れる寝違えによる首痛のようです。右の肩というか首あたりがなかなか痛みます。ぐるぐる回したりストレッチをやると余計に炎症が広がりそうで、ただただ痛みが治まるのを待つだけです。ロキソニンのテープもすでにストックがなくなりました。あと２～３日続くようでしたら、薬局か医者に行こうと思います。

　ここ１年ほど明らかに運動不足です。もともと運動不足は自覚していたので２年ほど前に駅前の某スポーツジムに入会したのですが去年のコロナのせいで、さすがに足が遠のきました。いつか収束するだろうと思い、そのあとも会費だけは払う幽霊会員を続けていました。が、さっぱり収束しないので休会しようと問い合わせてみると休会というシステムはなく、いったん退会しないといけないようでした。せっかく入会したのでやめたくはなかったのですが１年に１度も行かないのはどうかと思い、今年の初めに退会の運びに。

　もちろん収束してワクチンを打った暁には再入会するつもりです。そしたら血圧も下がり、寝違えも減る！　という人生プランです。

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テスト前２週間

　この前中間テストが終わったと思っていたらもう明日でテスト前２週間です。

　さて今日は水曜日ということでまずは夕方の６年生の授業。５年生の頃に比べたらだいぶましになってきましたが、過去の６年生と比べたら勉強に対する姿勢はまだまだです。まず算数は分数の割り算で、かなり終盤の内容になりました。その後は英語です。今日は第８回の小テスト。第１回の時はどうなるかと思った小テストのできばえも８回目にしてそれなりに見られるものにはなってきました。まあ私の要求するものは結構高いので、今のままでも平均的な６年生としてはかなりできる方だとは思います。が、この程度で満足してほしくはないのです。今日は形容詞を含む文章を教えました。細かく言えば限定用法の方です。

　夜は中２の授業です。今回は早めに渡されたらしいテスト範囲を見せてもらいました。当塾ではテスト範囲が発表された瞬間、通常授業を進めるのをストップしてテスト範囲の勉強を行うことにしています。もちろんテスト範囲が終わっていなければそちらを優先させます。まだ日数があるため、範囲の変更も考慮しながら学習していきます。ぱっと見た感じ、英語はとりあえず範囲表に書いてあることを中心に。数学は連立方程式がメインですが、毎年の中学２年生の１学期期末で陥りやすい事柄を何度も話しておきます。社会は地理の産業と九州地方。理科は化学変化の後半（計算問題）と１年から移動してきた植物の働きとか細胞です。

　塾生にとって理科と社会は簡単でしょう。テスト前には数学と英語に時間をかけることになりそうです。このあたりは学年ごとに範囲を見ながら熟考していきます。すでに学校で習ったという連立方程式の文章題。早速ホワイトボードに例題をドンドン書いていきます。正解率の高い問題、逆に低い問題、こちらの想定通りになりました。

　数学は暗記中心の理科や社会と違って、いろいろな設定で例題を出すことができます。テキストに載っていないような例題をいかにスムーズに出題できるかは、経験が必要です。前もって準備してもいいのですが、生徒の話を聞きながらそれにあった問題を出す臨機応変さが必要になります。もちろん答えも自分で考えなければなりません。塾でアルバイトをする学生講師には数学だけは他教科の倍くらい時給を出してもいいのではと思えるほどです。

　ということで、しばらく塾の授業は期末の勉強が中心になります。いつも言うことですが、塾生の皆さんはまずは学校の提出物をさっさと終わらせるようにしてくださいね。

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異常なし

　今日は早起きして地元の病院に行ってきました。別にどこかが悪いわけではありませんが、１年くらい前から血圧の薬をもらうために定期的に診てもらっています。今回はそのついでに先生からの提案で心エコーというのを受けました。血圧が高めの人に推奨しているそうで、心臓に異常がないかを調べるのだそうです。検査の結果特に異常なしということで一安心。少なくともあと５～１０年は（随分幅がありますが）大丈夫でしょうとのことでした。

　数年前は常時１４０以上をキープしていた血圧もアムロジピンという降圧剤のおかげで最近は１２０台にまで下がりました。ただ服用をやめるとまた元に戻るでしょうから毎日忘れるわけにはいきません。

　何しろうちの塾は私ひとりで運営しているので休むわけには行きません。多少なりともその自覚はもっているつもりなので、なるべく体調には気をつけるようにしています。幸か不幸か今年はコロナ対応が功を奏してインフルエンザどころか普通の風邪すらひきませんでした。まあ逆に言えば今までの風邪対策がいかにいい加減だったかということです。

　机と椅子の消毒ももう１年以上毎日行っています。授業が終わるたびなのでテスト前などは２回３回と消毒することになります。もちろん手洗いの回数も増えました。ワクチンが普及するまであと少しの辛抱ですね。

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放置中

といってもこのブログではなく、うちのレコーダーです。令和３年６月現在、定期的に録画している番組は地上波では思いつく限りで
・将棋フォーカス
・アタック２５
・ドラゴン桜
・朝ドラ（おかえりモネ）
・朝ドラ（花子とアン）
・歴史探偵
・名探偵コナン
・ジャンクスポーツ
・さんま御殿
・めざましテレビ（？）

ＣＳ（スカパー）の方もありますがこれは不定期なので省略。

これらのうち、将棋フォーカスとアタック２５は最近は録画だけしてそのまま削除というパターンが多く、ジャンクスポーツとさんま御殿も出演者に興味がなければそのまま削除。

ドラマ３つのうち今期の朝ドラ（おかえりモネ）は第１話だけ見てその後２０話くらい放置。再放送の方（花子とアン）も頑張って見ていますがあと１０話くらい残っています。ドラゴン桜にいたっては録画だけしてまだ１秒も見ていません。すでに８話まで終了しています。前作が（内容は別にして）まあまあ面白かったので今回も録画だけはしています。いつか暇で暇でどうしようもないときに見たいと思います。せっかちな性格のせいか、ゆっくりと黙ってテレビを見るというのが若干苦手なのです。

　録画がたまりすぎて残りが少なくなったので、ついに昨年大晦日の笑ってはいけないを削除することにしました。よく考えたら昨年は１０何年ぶりかに帰省をしなかったので番組は見ていた気がします。以上たいして内容のない話でございました。

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小学生用英語プリント

　今日は水曜日で夕方は６年生、夜は中２の授業がありました。

　６年生は当塾の中で一番人数の多い学年です。中学生よりも多いのです。それに塾に来る時間も早く積極的なのはいいことです。が、現在私からいろいろとダメ出しをされることが多いのもこの学年です。文字の書き方、ゴミの始末、宿題や課題に対する姿勢などなど。いかに今まで気をつけていなかったのかがよく分かります。ということで小学生のうちにこのあたりは直してもらう必要があるので私も何度も何度も口を出していきます。今の６年生のうち何人が中学になっても塾を続けるのか分かりませんが、中学では勉強に集中できるようにいまのうちに直してもらうのです。

　さて前回うちの塾は時間割が不定だと書きましたが小学生は毎回決まっています。６年生は算数と英語です。今日はまず分数の割り算の続きで３つ以上の分数の乗除、帯分数などの計算を。そのあとは英語です。中学の英語が難しくなったのは全国的に言われていますが、川口市の場合はそれとはまた別の問題を抱えているので小学生のうちになるべく基本的な文法は教えておきたいと思います。昨年まで塾で小学生に教えていた内容の倍くらいを目安にしています。それは文法も単語もです。したがって６年生の途中から入塾される場合は英語がちょっと難しいと感じるかもしれません。今年はすでに募集終了していますが、来年以降も同様です。

　とはいっても英語初心者の６年生にいきなり難しい内容を教えても理解できないのは明らかです。なるべく理解できるように１日１項目に限定して教えています。そのために毎回授業にあわせたプリントを作る必要があります。小学生の英語のテキストは使いやすいものを未だかつて見たことがないのですべて私が自作しています。

　授業前日までに５種類のプリントを作っています。
１　小テスト用プリント
２　練習プリント（和訳）
３　練習プリント（英訳）
４　課題プリント
５　宿題プリント

　これを毎回作っています。先ほど書いたように今年から内容をパワーアップさせる予定なので昨年までのは使いません。毎回塾生の理解度を考えつつ作っています。板書も行いますが、なるべく時間短縮を図るためにプリントを用意します。テキストは小学生用のでいいのがないので、この学年には中１のマイクリアをもたせることにしました。文法中心で問題もたくさん載っていていいと思ったからです。中１用ですが６年生でもできるところを解かせます。時間的に半分できればいいと思っています。残りは中１になってから取り組んでもいいでしょう。

中１用の英語マイクリア　当塾では６年生のテキストとして使用しています。先週数ページ解いてもらって回収しました。私が添削して後ほど返却します。

ちなみに、このテキストに限らず小学生の英語は宿題も小テストも練習プリントもすべて私が全員分添削をします。もちろん各個人につけさせた方が私は楽ですが、小学生のうちは細かいミスに気づかないままマルにする生徒が多いのです。それをすべてチェックして返却します。１年がかりで細かいミスを修正するのです。これを全員分ですから大変と言えば大変ですが、中学になってから直すよりはましなので当塾ではこのような方針で英語の授業を行っています。

　こうやって１年がかりで英語の勉強をしてきた生徒と、中学生になるまでほとんど英語の勉強をしていない生徒ではやはり中１の時点で相当な差がついており、その差を埋めるのは容易ではありません。いま小学校で英語の授業があるといっても、塾のように文法を習ったり単語の練習をしたりするものではありません。中学入学時点での英語の学力差は数学の比ではないのです。

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うちの塾にないもの

　今日は火曜日で中１の授業日でした。この前中学最初の定期テストが終わったと思っていたらもうあと３週間で次は期末テストです。前回の中間テストは塾も学校もあり得ないくらいの平均点の高さでした。当塾の１年生は１桁順位と１０番台が一人ずついました。塾生には中間テストの前から話しているとおり、この平均点がずっと続くことはあり得ません。２５０人全員の得点が回を追うごとに下がっていきます。逆に言うとずっと同じ得点をキープできたら自動的に順位は上がると言うことです。

　さてタイトルの件です。おそらく全国の学習塾の９割（いやもっと）にはあるのにうちの塾にはないものがあります。１０年くらい前まではあったのですが、いろいろと状況が変化して自然消滅したものがあります。それは時間割です。普通の塾は教科によって教える先生が決まっていて時給も発生するので急に授業がなくなっては困るでしょう。時間割は半分は生徒のためであり、半分は塾の都合です。ところがうちの塾の場合教えるのはすべで私なので教科が変わっても何の問題もありません。むしろ毎週毎週均等に時間を組むのは時として不都合な場合もあります。

　それは学校の授業の進度が速すぎる場合、または遅すぎる場合です。授業開始時に必ず今学校でどのあたりを習っているのかを確認します。別に学校に合わせる必要はありませんが、内申もあるし定期テストがあるうちはなるべく合わせるようにします。内申が関係なくなる３年生の２学期末以降は学校に合わせることはなくなります。

　それに塾生の理解度や欠席状況などいろいろ考えて授業の時間割を決めています。それでも無計画というわけでなくある程度は決まっていますが、場合によっては１日の授業が社会・社会・社会になることもあれば、数学・英語・理科になることもあります。

　もちろんこんなことができるのは塾生全員が戸塚中生だからです。それに私が全教科教えているからです。ちなみに今日の中１は社会・社会・数学となりました。前もって社会も数学も今日までの宿題を出しており、まあ予定通りと言えば予定通りです。社会は気候帯の区分で数学は素因数分解の利用の問題です。何度か書いているように川口市の英語はちょっと訳の分からない方向へ進んでいるので塾でも対応に困っているところですが、期末が終わって時間ができる７月・８月あたりは学校の授業を無視できます。この期間になるべく進めたいと思います。

　そういえば今日塾が終わって帰宅しているときに、ふと声をかけられました。すぐに誰だか分からずに失礼ながら「誰ですか？」　そこで名前を聞いて思い出しました。１５期生（緑ジャージ）のＹさんでした。お母さんと出かけた帰りだったようです。毎年のように顔を出す生徒は卒業しても覚えていますがＹさんを見たのは３年ぶりくらいでしょうか。それにしても夜でしかもマスクをしていたのに、よく一瞬すれちがっただけで分かりましたね（笑）

　うちの塾の卒業生は戸塚中だけで２００名以上、途中でやめた生徒や今いる生徒をあわせると３００名以上この地元にいることになります。もちろん保護者の方も相当な数に。実際元塾生や保護者の方に会うことはしょっちゅうです。卒業後あまり来ていない人も、身近すぎてあえて塾に顔をだすという発想に至らないのかもしれませんが、いつでも遊びに来てくださいね。たぶん、覚えていると思います。

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高校受験案内

　今日は中３の授業の時に高校受験案内を渡しました。家庭でも購入されると同じようなものが２冊になるので、前もって塾から渡すことは話していました。受験案内を手に入れるようにといくら話してもなかなか実行しない生徒もいるでしょうから、当塾では創立以来毎年受験生全員に塾からプレゼントしています。

２０２２年高校受験案内

埼玉県の全公立高校・私立高校および都内の私立高校が収録されています。塾生が受ける可能性のある高校はほぼすべて載っているでしょう。

　この本は全部で数百ページあるので本の見方を説明しました。特に偏差値についてはきちんと説明しておかないと誤解することになります。偏差値は絶対数値だと思っている人もいますが、とんでもない。偏差値は相対数値です。資料によってもその数字は違います。特にネットに載っている偏差値は信用できないものがかなりあります。一つ例を挙げると今年から選択問題実施校になった川口市立高校ですが、某有名家庭教師サイトを見るとなんと偏差値５０になっています。ちなみに近隣の高校では川口北６６、越ヶ谷６５、浦和南６２、県立川口５５　と書いてあるのになぜか川口市立の普通科は５０です。受験に詳しい人ならこの数字がおかしいことはすぐに分かるでしょう。他の高校の数値が若干高めなのも気になります。

　埼玉県の受験生にとって信頼できる数字は北辰テストです。その是非はさておきこれは何年も変わらない事実です。よって今日渡した受験案内も北辰で言うとどれくらいなのかというのを説明しました。北辰の基準とこの本の基準では少し違うからです。

　休み時間にも熱心に見ている生徒もいました。学校の方はまだ学総がありなかなか受験モードとはいかないでしょうが、塾では少しずつ頭を受験の方に切り替えられるように私も話していきたいと思います。７月には三者面談、夏休みは夏期講習（１００時間）それが終われば入試までもう半年になります。

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中２先に進む

中間テストの結果が全員そろったので教科別のベスト１０を掲載しておきます。

国語
９６点　（中１・女子）
９２点　（中３・女子）
９２点　（中１・女子）
９１点　（中２・女子）
９１点　（中１・女子）
８９点　（中３・男子）
８９点　（中３・男子）
８９点　（中２・女子）
８７点　（中２・女子）
８６点　（中２・女子）

数学
１００点　（中１・女子）
１００点　（中１・女子）
１００点　（中１・男子）
　９８点　（中１・女子）
　９８点　（中１・男子）
　９７点　（中２・女子）
　９６点　（中１・男子）
　９６点　（中１・男子）
　９２点　（中１・女子）
　９１点　（中２・女子）
　９１点　（中２・女子）

英語
９９点　（中１・男子）
９８点　（中１・男子）
９８点　（中１・男子）
９７点　（中２・女子）
９６点　（中１・女子）
９６点　（中１・女子）
９６点　（中１・女子）
９６点　（中１・男子）
９３点　（中２・女子）
９２点　（中１・男子）
９２点　（中１・女子）
９２点　（中１・女子）

社会
１００点　（中３・男子）
１００点　（中２・女子）
　９９点　（中１・男子）
　９８点　（中２・女子）
　９８点　（中１・女子）
　９８点　（中１・女子）
　９７点　（中１・男子）
　９６点　（中２・男子）
　９６点　（中１・女子）
　９６点　（中１・男子）

理科
１００点　（中１・女子）
　９８点　（中１・女子）
　９４点　（中２・女子）
　９２点　（中２・女子）
　９２点　（中１・女子）
　９１点　（中３・女子）
　９１点　（中３・女子）
　８６点　（中３・男子）
　８４点　（中２・女子）
　８４点　（中２・女子）
　８４点　（中１・男子）

　さて、今日は中２の授業の日でした。中間テストも終わり学校の授業も順調に進んでいるようです。ということで塾の方でも期末に向けて進んでいきます。今年は教科書も変わったので例年以上に気を遣って授業を進めています。

　今日は英語・英語・数学の授業を行いました。英語は学校ではラウンドシステムということでリスニングの嵐、なんとなく話の内容は覚えているけど文法とか単語は全く知らないようです。教科書の順番では今はＵＮＩＴ２です。　ＵＮＩＴ２（１）では動名詞を学習することになっていますが、単語は難しいし文法の説明はほとんどないし、そのくせにわずか１ページで動名詞の４つの用法を学習しなければなりません。進めば進むほど使いづらい教科書です。川口市の教育委員会には次回の改訂の際には、是非とも他の教科書を採用してほしいと切に願います。ＵＮＩＴ２の先の方を見ても文法というよりも会話文の連続です。これでは英会話用のテキストです。英会話が悪いとは言いませんが、入試に対応できるかといったら甚だ疑問です。

　おそらく学校でもそれほど詳しい説明はできないでしょうから、塾でしっかりと教えることにします。動名詞の説明を２時間がかりで終えました。前にも書きましたが１年くらい経ってから今のシステムの不備にいろいろな人が気づくと思います。私は早めに気づきました（笑）

　３時間目は数学です。今日から連立方程式。期末テストのメインとなる部分です。おそらく５０点以上は連立方程式関連の問題です。初日に話をしましたが期末テストでは時間切れになる生徒が多数います。それは計算が終わらないからです。ということで速く正確に解けるようにという話をしました。目標は１問１分以内です。

　１問１分というのは平均でです。最初の方の簡単な問題は１０秒もあれば終わります。分数とか（　　　）とか複雑な式には時間がかかるから平均で１問１分ということです。それなら時間切れになることはないでしょう。

　連立方程式の解き方は１０パターンくらいあります。今日はその最初の最初、いちばん基本となる解き方を教えました。連立方程式はとにかく練習あるのみです。解いて解いて解きまくればできるようになります。そのために塾では解き方を教えていきます。

　次回は、英語と数学と社会の予定です。